什么告诉我什么造句一年级
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1、她告诉我，她喜欢读童话。
2、妈妈告诉我，太引人注目了不好。
3、爸爸辅导我做算术题，并不直接告诉我，而是给我提示一些思路。
4、爸爸伤心而惋惜地告诉我，爷爷去世了。
5、别转弯抹角地解释了，直率地告诉我，你来不来？
6、你的语气告诉我，帮你解决问题仿佛是我的义务似的。
7、小明斩钉截铁地告诉我，他对自己的未来很有信心。
8、如果有一天，你遇到幸福，请告诉我它的模样。
9、爸爸一本正经的告诉我，你这道题做的不对。
10、_小红兴奋地告诉我，她考上了自己理想的学校。
11、不管来不来，总得打个电话告诉我。
12、班长一本正经的告诉我，我的语文成绩在年级得了第一。
13、妈妈告诉我，好好吃饭就能长个子，对此我半信半疑。
14、终于，见多识广的小贩告诉我，往邻村去的方向。
15、请把事实的真相告诉我。
16、朋友告诉我，他是一个两肋插刀的好汉。
17、你回来前告诉我，我好坚壁清野，或者请你喝酒吧！
18、妈妈告诉我，那位白发苍苍的老人，曾经是位叱咤风云的将军。
19、这次我被选上为大队干部，爸爸告诉我，作为大队干部，首先要做到以身作则，这样才能管理好同学。
20、这次期中考试没考好，老师告诉我不要心灰意懒，要振作起精神赶上去。
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管??可是??”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。”这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。
“谁谁告诉我”这句话的标点符号是什么
具体内容没用引号时，“我”后用逗号。妈妈告诉我，她接到爸爸的电话了。（告诉的内容不是直接引述妈妈的原话，没用引号，提到妈妈时用第三人称“她”）妈妈告诉我：“爸爸来电话要我跟你说，你要的书他买到了。”（告诉的内容直接引述妈妈的原话，其中提到妈妈时是第一人称的“我”。）谁...
…告诉我,…告诉我…造句
我不懂的，老师同学告诉我；我不会的，爸爸妈妈告诉我。渐渐地，我懂了好多，会了好多。谢谢老师同学，谢谢爸爸妈妈！这样
我的世界不能没有你即使黑夜不再重来出自哪首歌
告诉我 歌手：刘文正 词 曲:陈扬 我的梦中不能没有你 即使黑夜永不再来 我的心中不能没有你 即使我的心儿已碎 春去秋来对我又何妨 只要心中拥有了你 狂风暴雨对我又何妨 即使我的人而已去 经过多少岁月 留下多少回忆 就在我们相聚的时候 数过多少星星 许过多少心愿 就在我们相聚的地方 告...
什么告诉我什么组句
什么告诉我什么组句 解答 可以造句如下:这件事告诉我凡事要认真。老师
“告诉我”的英文翻译是什麼
告诉我可以有很多种英文表达方式：【Tell me】最简单也是最常用的 【let me know】直译是让我知道，不过绝大多数情况下是告诉我 【suprise me】如果语境是有人要告诉你一件比较奇怪的事情而他又在卖关子的话，可以用这个。譬如：I got a really big new to tell you...（然后不说），那么你就...
什么告诉我什么造句一年级
依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏_尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由乐华用铅笔记录下来。”下面为您提供关于【什么告诉我什么造句一年级】内容，供您参考。1、她告诉我...
告诉我用英语怎么说
告诉我，如何用英语表达。“告诉我”在英语中是“tell me”。这个短语中，“tell”是动词，意为告知、告诉；“me”是代词，表示对象为我。在英语中，“tell”有很多变形，包括第三人称单数形式“tells”，复数形式“tells”，现在分词“telling”，过去式“told”，过去分词“told”。这些变形体现了英语...
告诉我他是什么意思
“告诉我他是什么意思”，这句话可能是某个人对于一段陌生的话语或行为的疑惑和追问。在生活中，我们常常会面对一些让人不太理解或者不太清楚的人和事情，此时我们需要通过对这些人和事情的观察和思考，去发现其内部的含义和意义，并做出相应的判断和决策。“告诉我他是什么意思”，其实也可以理解为一种...
以那件事告诉了我什么什么为题写一篇600字的文章
时光飞逝,转眼间,我已经十三岁了.在这十三年间,发生过许多令我愉快,令我伤感的事.其中有一件事让我懂得了“坚强”的含义.2008 年5月12日14时28分,中国人民永远会记得这个时刻,是一场突如其来的大灾难---——四川省汶川发生了里氏8级的地震.在电视上,看到了多少个生离 死别的场面,那些都牵动...
告诉了我们什么道理
告诉了我们道理：1.不要去听别人的忽悠，你人生的每一步都必须靠自己的能力完成。自己肚子里没有料，手上没本事，认识再多人也没用。人脉只会给你机会，但抓住机会还是要靠真本事。2.水的清澈，并非因为它不含杂质，而是在于懂得沉淀；心的通透，不是因为没有杂念，而是在于明白取舍。3.看不清的...
