比一比，再组词。 北( ) 京( &n...
挎
kuà
〈动〉
胳膊弯起来挂着东西 [carry on the arm]。如:挎个篮子
把东西挂在肩头、脖颈或挂在腰里 [wear sth.over one’s shoulder or at one’s side]。如:挎着照相机
垮
kuǎ
〈动〉
(形声。从土,夸声。本义:倒塌,崩溃瓦解)
同本义 [collapse;break down;crack up]。如:棚子垮了;垮台(譬喻事业瓦解或团体溃散);垮杆(方言。倒塌)
溃败;遭到彻底失败 [defeat]。如:打垮敌人;土匪们一碰上正规军就垮了
困顿不堪 [knock]。如:有几头牲口垮了,不得不把它们放弃了
俏（俊俏 ）悄（ 悄悄） 晌（晌午 ）响（ 响声）
治（治理 ）冶（ 陶冶） 代（时代 ）伐（ 砍伐 ）
躺（躺下 ）淌（流淌 ） 拂（吹拂 ）佛（ 佛祖）
脑筋急转弯
右边数2只杯子的水倒入左边数的2只空的杯子
| 北方 京城 命令 分别 背离 景色 铃声 芬芳 (答案不唯一) |
比的意义和基本性质
b≠0)分数比的化简方法:1、比的前项和后项中含有分数的,把比的前项和后项同时乘他们分母的最小公倍数,变成整数比,再进行化简;2、利用求比值的方法也可以化简分数比,但结果必须写成比的形式。3、小数比的化简方法:把比的前项和后项的小数点同时向右移动相同的位数,变成整数比,再进行化简。
比的部首再组词
拼 音 bǐ 部 首 比 笔 画 4 基本释义 1.较量高低、长短、远近、好坏等：～赛。～附。对～。评～。2.能够相匹：今非昔～。无与伦～。3.表示比赛双方胜负的对比：三～二。4.表示两个数字之间的倍数、分数等关系：～例。～值。5.譬喻，摹拟：～如。～方。～兴（xìng）（文学写作的...
人教版小学语文六年级上册课堂作业本第18课怎么做?
18 我的伯父鲁迅先生 1. 比一比，再组词。恍（恍然大悟） 详（详细） 喇（喇叭）晃（明晃晃） 祥（吉祥） 嗽（咳嗽）2．根据意思从文中找出相应的成语写下来，并选一个写话。（1）把枣整个吞下去，不加咀嚼，不辨滋味。（囫囵吞枣）（2）把姓张的帽子戴到姓李的头上。比喻认错了...
比号前面的数叫做比的前项,比号后面的数叫做什么?
1、两个数相除又叫做两个数的比。“：”是比号，读作“比”。比号前面的数叫做比的前项，比号后面的数叫做比的后项。比的后项不能是零。例如21:7 其中21是前项，7是后项。2、比的前项除以后项所得的商，叫做比值。比值通常用分数表示，也可以用小数表示，有时也可能是整数。【求几个数...
比上市公司再好的是什么公司
这个身家超千亿的富豪，却常常穿着拖鞋，全身唯一的名牌除了那只20万的手表，再也找不到了。排名第三的公司是太平洋建设。这家公司属于中国隐形超级公司。如果不是因为入选了世界500强，可能许多人还不知道这家公司的存在。不过如今这家公司已经成为了跟华为一样，中国民营企业的代表。太平洋建设是属于苏...
如果已知两个比值,怎么求比值?
如： : 是分数比，前后项分母15和27的最小公倍数是（ ），把前后项同时乘以（ ），化成整数比 （ × ）:（ × ）=（ ）:（ ）到的整数比（ ）:（ ）还不是比，前后项还有最大公因数（ ）再按整数比化简，得到最简比（ ）:（ ）（3）小数比（前后项都是...
比一比圈一圈填一填怎么做
一年级下册比一比再组词怎么做如下：比一比再组词就是形近字组词。如：比（比方）；万（万岁）。此（从此）；方（方法）。这个孩子语文理解能力差，数学的思维能力差，就连简单的计算能力都不具备。所以想帮助这样的孩子，是需要花费老师和家长的很大的耐心的。老师也会经常给家长反馈学生的情况。家长...
把一个米方形按1:2的比缩小,再按31的比放大现在的面积是原来的几分...
现在面积是原来的9\/4 首先我们把长方形的尺寸按照原来的比例进行1：2的缩小，这时的尺寸是原来的1\/2，然后就按照3:1的比例放大，那么也就是1\/2×3，最终变成原来的3\/2 因为面积比是边长比的平方，所以它的面积比变成原来的9\/4 原
求比值和化简比有哪些基本性质呢?
根据比的基本性质可以把比化成最简单的整数比。它的结果必须是一个最简比，即前、后项是互质的数。1、整数比：前项和后项同时除以它们的最大公因数。2、分数比：前项后项同时乘分母的最小公倍数，再按化简整数比的方法来化简。也可以求出比值，再写成比的形式。3、小数比：向右移动小数点的位置...
比的化简过程
1、整数比化简，除以它们的最大公因数。60:40=(60÷20）:(40÷20）=3:2 也可以写成分数形式约分。60:40=60\/40=3\/2=3:2 2、小数与整数的比化简，比的前项和后项分别扩大相同的倍数，化成整数比，再化简。0.5:2=5:20=1:4 3、小数比化简，比的前项和后项分别扩大100倍，再化简。0....
